“Educar as crianças em idade pré-escolar significa dar-lhes oportunidades para realizarem uma aprendizagem ativa. As crianças em ação desenvolvem espírito de iniciativa, curiosidade, desembaraço e autoconfiança – características que lhes serão úteis ao longo de toda a vida”
HOHMANN, Mary; WEIKART, David P., Educar a Criança, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa (1997).
Proposta Educativa
Da creche ao 1.º ciclo, oferecemos um percurso educativo de proximidade, com rotinas consistentes e acompanhamento dedicado. O nosso Projeto Pedagógico parte de um tema geral (definido para um ciclo de três anos) e de um subtema anual, que orienta experiências e aprendizagens ao longo do ano letivo.
No pré-escolar, a leitura e a escrita surgem de forma emergente e lúdica – com histórias, rimas, exploração de materiais e o projeto Gira-Livros, que promove momentos de leitura em família. No 1.º ciclo, consolidamos bases académicas e hábitos de trabalho, com exigência serena e apoio próximo.
A alimentação é confecionada no colégio, com ementa variada e equilibrada, e faz parte do nosso cuidado diário.
